幼儿园设计装修要点感受童年乐趣
幼儿园学校装修设计主要以儿童为中心，因此环境与特色问题也是非常境方面要适合幼儿在身体与智力不断提高时的适用性，特色方面要与当今幼儿园发展趋势相吻合。而要达到效果并不一定是投资大量资金的基础之上的，而是在细节上注意的。幼儿园设计装修要点。
幼儿园学校装修设计主要以儿童为中心，因此环境与特色问题也是非常重要的，环境方面要适合幼儿在身体与智力不断提高时的适用性，特色方面要与当今幼儿园发展趋势相吻合。而要达到效果并不一定是投资大量资金的基础之上的，而是在细节上注意的。幼儿园设计装修要点。一、建筑设计要点1、平面布置应功能分区明确、避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散。2、严禁将幼儿生活用房设置在地下室或半地下室内。3、生活用房的室内净高：活动室、寝室、乳儿室不低于2.80米，音体活动室不低于3.6米。4、建筑造型及室内设计应符合幼儿的特点。5、生活用房应布置在当地最好的日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求。温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设置遮阳措施。6、各房间应满足隔声的要求。二、环境设计要点1、首先室内室外环境应该安全，开阔，整洁，且对孩子有吸收力。比方说，除了教室(兼作游戏室)以外，应该有一个足够开阔的共用活动空间，而不至于让孩子们玩耍的时分感到拥堵。在标准的基础上，教室的至少应该保证每个孩子有0.5平方米的面积。室外活动空间至少应该保证每个孩子有1平方米。另外，在满足必要的管理房间面积的同时，在孩子来幼儿园前，应为教员们设计一个做准备工作用的空间，比方设置在门厅左近.。2、幼儿园的空间应该有一个次序，就是说对空间的运用功用定义明白些为好。以适合孩子们不同的大小群体活动玩耍的需求，同时且能提供给孩子们一个明晰的移动途径，便于孩子们从一个场所移动到另一个场所，道路要直接，距离短一点好，避免迂回。3、孩子们在幼儿园除了受学问的教育以外，多数还是游戏玩耍。所以空间要满足孩子们不同群体这一特征的恳求。均质的空间是不倡导的，尽量范围，大小灵活些，且应该根据孩子们玩耍的内容区分一下为好，比方绘画，写字，音乐，手工，读书，摆积木，玩泥沙等。特别应该留意为喜欢独处的孩子提供适宜他们的场所。对3-5岁的孩子也一昧的强调团结集体肉体有点讲错了中央。不倡导合群，空间应该安年龄分开，次序一下为好。4、避免坚硬的地表面，木地板不是最好的选择，有条件应该铺设地毯，至少一部分应该是这样的。留意台阶高差不易多。避免棱角坚硬的家具。在适合的位置上设把手，比方墙面。5、装修，家具，器材上留意耐用，避免容易分裂损坏的内部装修。留意选择隔音隔热材料。桌椅，书架等家具应该按照孩子的身体制造，其目的是利于孩子们自行运用。有条件的话，应该经常改换家具，这样可以坚持孩子们学习，玩耍的新颖感。6、应该为孩子们提供个人用的空间，存放属于他们自己的东西。7、室内可以参考室外来思索。另外，假设条件允许，幼儿园不易设计多层的。在开端作平面的功用构思的时分，首先肯定下来自己设计的幼儿园的平面规划想以什么样的方式为主，在这个基础上展开自己的设计。比方说，自己设计的幼儿园以孩子们集体活动的空间为中心，在这个空间周围分布上个教室(游戏室)，教室之间或许设有孩子们的卫生间，厨房。三、室内1、孩子的空间：孩子们正常接受必要教育的房间，细致活动游戏的房间，睡觉的房间，婴乳室，以及其他孩子们需求的空间等。2、教员空间：休息，办公室，接待等。3、管理空间：厨房，用水，必要的医务室等。4、家长的空间：比方说，假设是日托，送孩子去幼儿园都在早上上班时间，都送孩子，门口可能要拥堵，另外，许多孩子不愿意去托儿所，会发作哭闹的事情，我们小时分大该都有过，这样的话，所以门口应该留有足够大的面积来满足类似可能发生的现象。包括为家长留出暂时休息，或观察自己孩子的空间;脱帽换衣的空间等。四、交通选择即安全，通行有便当做为幼儿园的入口。这里首先要思索本托儿所的孩子可能寓居的范围。也是和整体思索的事情。在以上的这些功用，相互之间应该如何坚持合理的关系?以及以什么样的方式来联系这些关系?用简单的功用图来表示一下。比方说，室内与室内房间的衔接，是用走廊还是空间?经过这些揣摩，或许会发现意想不到的空间效果。室内和室外呢直接的还是用小路这样过渡的?将相互位置平衡好等等。这样反复的调整。再说一下颜色，多数情况下，现有的幼儿园在颜色的设计上，以黄色，粉红色，天蓝为主，特别是国外的，所以说幼儿园设计主要是环境的设计。
幼儿园学校装修设计主要以儿童为中心，因此环境与特色问题也是非常重要的，环境方面要适合幼儿在身体与智力不断提高时的适用性，特色方面要与当今幼儿园发展趋势相吻合。而要达到效果并不一定是投资大量资金的基础之上的，而是在细节上注意的。幼儿园设计装修要点。一、建筑设计要点1、平面布置应功能分区明确、避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散。2、严禁将幼儿生活用房设置在地下室或半地下室内。3、生活用房的室内净高：活动室、寝室、乳儿室不低于2.80米，音体活动室不低于3.6米。4、建筑造型及室内设计应符合幼儿的特点。5、生活用房应布置在当地最好的日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求。温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设置遮阳措施。6、各房间应满足隔声的要求。二、环境设计要点1、首先室内室外环境应该安全，开阔，整洁，且对孩子有吸收力。比方说，除了教室(兼作游戏室)以外，应该有一个足够开阔的共用活动空间，而不至于让孩子们玩耍的时分感到拥堵。在标准的基础上，教室的至少应该保证每个孩子有0.5平方米的面积。室外活动空间至少应该保证每个孩子有1平方米。另外，在满足必要的管理房间面积的同时，在孩子来幼儿园前，应为教员们设计一个做准备工作用的空间，比方设置在门厅左近.。2、幼儿园的空间应该有一个次序，就是说对空间的运用功用定义明白些为好。以适合孩子们不同的大小群体活动玩耍的需求，同时且能提供给孩子们一个明晰的移动途径，便于孩子们从一个场所移动到另一个场所，道路要直接，距离短一点好，避免迂回。3、孩子们在幼儿园除了受学问的教育以外，多数还是游戏玩耍。所以空间要满足孩子们不同群体这一特征的恳求。均质的空间是不倡导的，尽量范围，大小灵活些，且应该根据孩子们玩耍的内容区分一下为好，比方绘画，写字，音乐，手工，读书，摆积木，玩泥沙等。特别应该留意为喜欢独处的孩子提供适宜他们的场所。对3-5岁的孩子也一昧的强调团结集体肉体有点讲错了中央。不倡导合群，空间应该安年龄分开，次序一下为好。4、避免坚硬的地表面，木地板不是最好的选择，有条件应该铺设地毯，至少一部分应该是这样的。留意台阶高差不易多。避免棱角坚硬的家具。在适合的位置上设把手，比方墙面。5、装修，家具，器材上留意耐用，避免容易分裂损坏的内部装修。留意选择隔音隔热材料。桌椅，书架等家具应该按照孩子的身体制造，其目的是利于孩子们自行运用。有条件的话，应该经常改换家具，这样可以坚持孩子们学习，玩耍的新颖感。6、应该为孩子们提供个人用的空间，存放属于他们自己的东西。7、室内可以参考室外来思索。另外，假设条件允许，幼儿园不易设计多层的。在开端作平面的功用构思的时分，首先肯定下来自己设计的幼儿园的平面规划想以什么样的方式为主，在这个基础上展开自己的设计。比方说，自己设计的幼儿园以孩子们集体活动的空间为中心，在这个空间周围分布上个教室(游戏室)，教室之间或许设有孩子们的卫生间，厨房。三、室内1、孩子的空间：孩子们正常接受必要教育的房间，细致活动游戏的房间，睡觉的房间，婴乳室，以及其他孩子们需求的空间等。2、教员空间：休息，办公室，接待等。3、管理空间：厨房，用水，必要的医务室等。4、家长的空间：比方说，假设是日托，送孩子去幼儿园都在早上上班时间，都送孩子，门口可能要拥堵，另外，许多孩子不愿意去托儿所，会发作哭闹的事情，我们小时分大该都有过，这样的话，所以门口应该留有足够大的面积来满足类似可能发生的现象。包括为家长留出暂时休息，或观察自己孩子的空间;脱帽换衣的空间等。四、交通选择即安全，通行有便当做为幼儿园的入口。这里首先要思索本托儿所的孩子可能寓居的范围。也是和整体思索的事情。在以上的这些功用，相互之间应该如何坚持合理的关系?以及以什么样的方式来联系这些关系?用简单的功用图来表示一下。比方说，室内与室内房间的衔接，是用走廊还是空间?经过这些揣摩，或许会发现意想不到的空间效果。室内和室外呢直接的还是用小路这样过渡的?将相互位置平衡好等等。这样反复的调整。再说一下颜色，多数情况下，现有的幼儿园在颜色的设计上，以黄色，粉红色，天蓝为主，特别是国外的，所以说幼儿园设计主要是环境的设计。